Es una reunión especializada que tiene naturaleza técnica y académica cuyo objetivo es realizar un estudio profundo de determinadas materias con un tratamiento que requiere una interactividad entre los especialistas. Se consideran seminarios aquellas reuniones que presentan estas características. El número de horas es variable. En Congresos o Encuentros pueden tener una duración de dos horas y existen seminarios permanentes que puede durar uno o hasta dos años, principalmente en instituciones de Educación Superior. Hay quienes limitan el número de participantes pero ello depende del tema a tratar, de las condiciones físicas para su desarrollo, el conocimiento de la materia de los participantes y el coordinador del mismo. Tratándose de un acto académico de actualización, en algunos casos se puede solicitar una cuota de inscripción. Sin embargo, hay muchas instituciones o cuerpos de académicos que los desarrollan como parte de su carga laboral.
Aqui se fomenta el aprendizaje y los estudiantes pueden:
- Tomar la iniciativa para aspectos esenciales de su tarea
- Tomar decisiones sobre el curso de su aprendizaje
- Experimentar sus esfuerzos como importante para si mismos
Criterio de auto-regulación
- Evaluar los procesos de trabajo e interacción en grupos.
- Auto-evaluar los resultados y evaluarlo en equipos.
- Percibir, evaluar y realimentar el propio aprendizaje.
Criterio de interacción ideológica
Es un intercambio social tanto para el profesor estudiantes, como entre los compañeros en equipos pequeños, es un elemento clave del aprendizaje activo, esto requiere de los aprendices:
- Trabajar en equipos equitativamente
- Reflexionar sopbre sus propios sentimientos procesos y resultados.
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